こんにちは(*^^*)
寺田ピアノ教室(高槻市)です!

小2女の子Eちゃん(高槻市)も、今日から発表会の曲の練習開始です。
その前に、今週の宿題だった童謡や外国曲を聴かせてもらいました。

知ってる曲を弾きたい!

『ぶんぶんぶん』、『メリーさん』、『ロンドン橋おちた』の3曲。

Eちゃんは、これら、歌の曲の曲集が大のお気に入りです。

「歌の曲を弾くの、楽しみぃ」とEちゃん。

この曲集を渡す前は、童謡はもうやらなくていいかな?と思っていましたが、そんな私の考えは浅はかでした。
「この曲集をやりたい」と、Eちゃん自らのご希望。

そうですね、やはり、知っている曲をピアノで弾けるのは嬉しいもの。私も身に覚えがあります。学校で習った曲なんかもピアノで弾けると楽しかった!

大好きな歌の曲。今日の3曲もバッチリ弾けていました🎵。

楽譜どおり弾けたあとは…

習っていないリズムもありますが、そこは歌を知っているので弾けてしまいます。そこが、知っている曲の強み。
それとは反対に、知っているから雑になったりすることもあります。そんなところは注意を促しました。

楽譜どおりに弾けたら、そこは小学2年生。「進化」させて弾きました!
左手の音符を増やしたり、悲しい感じに変えたりして変化をつけます。先週も別の曲でやりましたから、Eちゃんはもう慣れっこ。指示する側から、戸惑うことなく、サクサク弾いてくれました😊。こんなこともEちゃんは気に入ってくれてます。

が、こればかりやっていられません。
今日は、発表会の曲をやらないと!
続けて、発表会の曲の譜読み(音符読み)に入りました。

「歌の曲もやってきていい?」

残念ながら、今回、Eちゃんの発表会曲には、童謡は選曲していません😅。
ですから、このお気に入りの曲集はしばらくレッスンしません。もちろん、Eちゃん、それはわかってくれています。

私:「発表会の曲が弾けるようになったら、また弾こうね」

Eちゃん:「お家でやってきてもいい?」
私:「弾くのは全然いいよ👌どんどん弾いて♪」

この曲集を渡した時、半分、そんな自主性も期待していましたから、嬉しい反応です\(^-^)/

でも、何だか、どんどん弾いていきそうな😅、、、
発表会の曲を練習して欲しいから、程々にお願いしますねぇ~

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