こんにちは(*^^*)
寺田ピアノ教室(高槻市)です!
年中5歳女の子Jちゃん(高槻市)のレッスンでした。
Jちゃんは先月レッスンを始めたばかり(※)。今日で4回目のレッスンです。
前回までお母さまの見守る中でのレッスンでしたが、今日はお母さまと玄関でバイバイ✋。頭を下げてご挨拶もきちんとできました💮。
※こちらもどうぞ→「覚えたてのキャラクター音符で童謡を弾きました♪~年中5歳女の子Jちゃんの体験レッスン」
キャラクター音符から本物の音符へ
当ピアノ教室では、4、5歳の幼児さんはいきなり本物の音符ではなく、キャラクター音符から始めます。馴染んできたら本物の音符♩へ移行するようにしています。馴染むのには月齢や個人差がありますが、Jちゃんの場合、体験レッスンの時からキャラクター音符に馴染んでくれて、ドレミを唱えるのに躊躇がありませんでした。なので、少しずつ移行を始めています。
移行はドレミの場所を表しているお歌を歌いながら行います。
私:「♪帽子をかぶった…頭をこっつん…中略」
お歌を聴きながらJちゃんは五線🎼(厳密には2線)にキャラクター音符のマグネットを置いていきます。
良くできました👏。
お次はそのキャラクター音符たちを●のマグネット音符に変えていきます。
ドレミファソの順番に置いたり、ランダムに置いたりして少しずつ音符の場所を覚えていきました。
私:「…ミ…」
マグネット音符●を慎重に置いていくJちゃん。
私:「…ファ…」
ゆっくり、ゆっくり置いていきます。うん、それでいいよ💮。
そして、並べた音符●●●●をピアノで弾いてみました。
🎶🎶🎶
鍵盤🎹にはキャラクター音符のシートを乗せてますから、どこを弾くのかは悩まずに音符を読んで弾くことにだけに集中できます。
Jちゃん、ゆっくり弾けました💮。
こうやって本物の音符♩を読む準備をしています。
次は知っている曲を♩に変身させるからね~😉。
今日は初めてのおひとりさまレッスンでしたが、お帰りの玄関で、
Jちゃん:「今度も1人でやる😲💨!」
とお母さまに言ってました。
😌うんうん、今日もひとりでちゃんとできたよ。
また来週✋。
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