新１年生6歳女の子Iちゃん(高槻市)、今日はいつものテキストの他に、別のテキストを渡しました。
童謡、唱歌など、歌える曲ばかりのテキストです。

両手にもチャレンジ

Iちゃんは、もう既に両手奏に取り組んでいます。でも、まだ取り組んだばかりですから、左手が、そんなに器用に動く訳ではありません。
ですから、これから両手はどんどん弾きますが、それとは別に、知っている歌で、左手で伴奏をつけて、弾けるようにしていきたいと思っています。
知ってる曲なら、馴染みやすいですし、これから学校で習う、鍵盤ハーモニカにも役に立ちます♪。

これも弾きたぁ～い

新しいテキストは誰しもうれしいものです。
知ってる歌がたくさん入っているテキストだよ、と告げると、
Iちゃん:「あっ、これも、これも、これも弾きたぁ～い」
Iちゃん、『きらきらぼし』、『メリーさんのひつじ』などのタイトルを見ながら、うれしそう！

いいですねぇー。
益々、やる気を出してくれました。

今日の曲は、『かえるのうた』。
右手だけならスラスラ弾けました。
左手は、まずは弾かずに、トントンと叩くだけ。でも、右手を弾きながら叩くので、拍子感がないと叩けません。弾いている右手より大変かも！
でも、叩けたら、弾けます😌。
それも、このテキストをやる狙いです。

習っていなくても

左手の伴奏になる音は、まだ習っていません。
でも、そんなの関係ない。

「ここ弾いて」でやります。
これは、「知ってる曲をどんどん弾きましょう」をコンセプトにしているので、いいのです😌。
子供たちにしてみたら、そんなこだわりもないですし、Iちゃんもそんなことは気にもしていません👍。

さあ、来週は両手で弾こうねっ！