こんにちは(*^^*)
寺田ピアノ教室(高槻市)です！

GWが終わり、お休みだったレッスンも今週から通常どおり。GW前に体験レッスンを受講してくれた新しい生徒さんも、初レッスンが始まっています。どのお子さんも緊張が解けているせいか、体験の時より笑顔も口数も増え、楽しいレッスンになっています🎶。

終始、笑顔のSちゃん

年少4歳のSちゃん(高槻市)は、体験レッスン後すぐに、GW前からレッスンを開始しています(※)。体験レッスンがとても楽しかったようで(ありがとう♪)、間髪いれずに(笑)1回目のレッスンをやりました。

※こちらもどうぞ→「はにかみながらも一生懸命にドレミを唱えました♪～年少4歳なりたての女の子Sちゃん(高槻市)の体験レッスン」

そして、今日は２回目のレッスン。渡したCDを毎日のように聴いてくれて、私が歌い出すと同じように声を合わせて歌ってくれました。いいですねぇ～😊。
ですから、ほんの２週間前の体験の時にはあまり声に出なかった「ドレミファソ」もするすると言ってくれます。「ファ」が言いにくいですけどね😉。

どれみキャラクターのマグネットを指しながら、
「♪ド、レ、ミ」と唱えたり、
ベルを鳴らしながら、
「♪ミ、ファ、ソ」
<♪チーン、チーン、チーン>

ニコニコ笑って、Sちゃん、とっても楽しそう！

ドレミを唱えることはとても大事。マグネットを置いたり、シールを貼ったり。Sちゃんは色々な取り組みでドレミに馴染んでいってます。

何が一番？「全部！」

年中4歳女の子Mちゃん(高槻市)は、GW明けが第１回目のレッスンでした(※)。
やはり、体験レッスンの時とは違い、大きな声でご挨拶しながら入って来てくれました！
ホントに子供たち、体験レッスンは緊張の中、来てくれてるんですね。みんなのリラックス顔を見ると改めて思います。

※こちらもどうぞ→「体をいっぱい使ってピアノを弾いたりしました♪～年中4歳女の子Mちゃん(高槻市)の体験レッスン」

Mちゃんも前述のSちゃんと同じく、ピアノ初めてさんのレッスンです。指番号を覚えたり、リズム叩きをしたり…。

私:「♪ずん、ずん、すすもう」
Mちゃん<🎶パン、パン、パン>
私:「♪タタタタはしろっ」
Mちゃん<🎶タタタタタタタ>…
Mちゃん、テキストのイラストを見ながら相応しいリズムでタンブリン叩きます。

リズムカードを見せて、自分で考えるバージョンも！

私:「♪なーにですすもう？」
Mちゃん<🎶パン、パン、パン>…中略
👏👏👏よくできました！

Mちゃん:「楽しかった！」

体験レッスンでは感想を聞けなかったのですが、今日は自らお話ししてくれました。

私:「何が一番楽しかった？」
Mちゃん:「…、ぜんぶっ」
＼(^^)／ありがとー、よかったわ！

新入会の子供たちのレッスンは始まったばかり！

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