こんにちは(*^^*)
寺田ピアノ教室(高槻市)です!

年長5歳男の子Jくん(高槻市)のレッスンでした。
今日で6回目のレッスンですが、今はピアノの奏法の一つ、『マルカート』を練習しています(※)。

※こちらもどうぞ→「習い始めからいろいろな弾き方で!②~はっきりとマルカート」

少しずつよくなってます

と、いうと難しく感じますが😅、、
子供たちは、そんなこだわりもなく、臆することなく、楽しんで弾いてくれます。
Jくんもそのおひとり。

<♪ドー、レー、ドー、レー、ドー、ドー、ドー>

私:「♪あげて⤴️、打つ!あげて⤴️、パッチン、そうそう!」

お子さんそれぞれに癖がありますが、Jくんは結構、手に力が入ります。
でも今日は、先週より少し力が抜けてきました。いい感じです😊
すぐにできなくても、こうやって少しずつできるようになればいいのです。どんなことになってもいいので、まずはやってみる。そうすると、何とかなってきます。これが大切です。

新しい弾きかたもうれしい🎵

今日は、マルカートで弾いた曲を、今度は別の弾き方、『スタッカート』でも弾きました。

これも脱力が必要ですが、出てきた音が、とても綺麗に短く切れているので、今日はこれでOK👌。また少しずつ脱力できるようにしましょう♪。

Jくん:「これ弾いてること、ママに言いたい~」
😊ふふふ、新しいことにチャレンジしたことも喜んでくれて、お母さまに報告したいんですね。いいですねぇ。

脱線もあり!

そして、色々なことに興味のあるJくん。
Jくん:「これ弾いたら下に行ってもいい?」
😅ああ、ピアノの下を探検したいんです。

私:「じゃあ、ここまで指を変えて弾けたらね」
こっくんとうなずくJくん。

30分間のレッスンのうち、ずーっと集中できるようになるのはまだまだ先。ダレないように、色々な取り組みを織りまぜますが、時々息抜きもします。それが今回はピアノの下の探検😅

🎶🎶🎶

私:「よっしゃ、これをお家で練習してきてね。いいよー、もぐってき!」

‼️
Jくん、ごそごそと潜っていき、奥から手を振っています😄

気が済んだら戻ってきます

今度は、
Jくん:「この中は~?」
😅ピアノの中が気になるんですね。

私:「んじゃ、ここを練習したら見てみよう!」

ずーっと集中できるのが理想ですが、いえいえ、そんなにうまくはいきません😌。

🎶🎶🎶
私の注文どおり弾き終えたJくん。ピアノの中を上から、隙間から覗き込んでいました。

この時期、こんな息抜きで、集中できる時間を増やしていきます。

無料体験レッスンいかがですか?幼いお子さん達が来てくれてます!ご希望の方はぜひ!こちらにご連絡ください。