こんにちは(*^^*)
寺田ピアノ教室(高槻市)です!
年中4歳女の子Mちゃん(高槻市)のレッスンでした。
Mちゃんは入会して2ヶ月。ドレミを覚えている真っ最中です。
繰り返しは…
当ピアノ教室では、最初はキャラクター音符でドレミに馴染み、その後本物の音符●に移行していきます。その間に、ドレミを何度も唱えたりするのですが、Mちゃん、このところ少々飽きがきているようです。何事も定着するには回数ですが、幼いお子さんには辛いところ。
でももう少~し頑張って欲しいとも…。
さりとて、Mちゃんの気持ちも大切にしたいので、今日のレッスンは、『活動系』(笑)にしました!
まずは「リズム譜」で
まだ本物の楽譜は読めないけれど、リズム譜なら初めてさんでも読めますから、それを使います。
使ったリズム譜は、上と下に分かれていて、最初から左右の手を使って叩きます。
初めてさんは、左右を見分けることから始めます。
まずは右手の音符と左手の音符を色分け。そうして叩きますが、いきなり一人では叩かずに、左右を私と代わりばんこで叩いて、難しさを軽減。お子さんによっては初めての事を敬遠する子もいて、様子を見ながらリズムを叩きます。
<🎶 🎶 🎶>
Mちゃんもどちらかと言えば慎重派。右手から左手、左手から右手に変わる毎に、止まって叩いていきます。でも、左右の切り替えはできてます。
私:「いいよ、できてます!でも、お手々を代えるときにお休みしないで叩いてみよう!」
<🎶 「すぐ!」🎶🎶🎶>
私:「そうそう、できてるよ!」
お母さま:👏👏👏
盛り上げて⤴️下さいます。
調子が出てきたので、ボンゴで叩きました。
<🎶🎶🎶🎶🎶>
私:「Mちゃん、とても良い音してるわ~⤴️」
本格的な楽器でなくとも、叩き方で綺麗な音が出ます🎵。
「ド」だけですが
今日の最終目的は、このリズム叩きではありません。
次は本当の楽譜を使って、リズム叩き、そして、ピアノを弾くことまでやりたい!
今日の楽譜は、音は「ド」だけですが、左右を使って弾きます。初めてさんがひとつの「ド」めがけて、左右を弾き分けるのは結構難しいです。
ですからMちゃん、最初は尻込みしがちでした。なので、私も隣で応援的に弾きました。
🎶🎶🎶🎶
「👏弾けたよー」
「ひとりで弾きたい!」
調子にのって(笑)、最後に私と連弾です。
私:「一緒に弾くね」
Mちゃん:「先生は弾かないで」
👀
ああ、私が同じ様に弾くと思ったんですね。Mちゃん、「ひとりで弾きたい!」気持ちが出てきました!
私:「違うよ、Mちゃんとは違うこと弾くから、先生に負けないように弾いて」
私の『チューリップ』と連弾です。Mちゃんが繰り返して3回弾いてくれると、ちょうど終われるのですが、今日は1回でも上出来です。
🎶🎶🎶
弾きながらMちゃんに次も弾く?と聞くと、どんどん弾いてくれるので、結局、続けて3回、『チューリップ』を最後まで弾けました!
👏👏👏
弾けたねぇ‼️
正直、ここまでいっぺんにいけると思ってませんでした。嬉しい裏切り😃❗
でもね、、、
そして、
今日は「ド」しか弾いていないけど、「ドレミ」の音符を覚えたら、先生のように色々な曲が弾けるようになることをお話ししました。
Mちゃんは私の話を聞いて頷いてくれていました。
何だかわからないことを「やらされている」感で取り組むより、今やっているつまらなそうなことが「楽しいこと」に繋がっていくことを知っていて欲しいです。
だから、また来週から音符覚えをやりますよっ、もちろん、ピアノもね😉。
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